河南师范大学新联学院 

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一、学院概况
河南师范大学新联学院是经河南省政府同意，国家教育部正式批准的综合性全日制本科独立学院。二OO三年开始招生，首批招生三个专业：汉语言文学、数学与应用数学、英语。二OO四年又增设电子信息工程、化学、生物技术、工商管理、旅游管理、计算机科学与技术、法学、艺术设计等八个专业。
依托河南师范大学办学：为了加快高等教育大众化的步伐，进一步满足人民群众接受高等教育的需求，新联学院依托河南师师范大学雄厚的教育资源办学。河南师范大学建校八十一年来，已逐步发展成为一所学科门类较为齐全的综合性师范大学。学校现设有12个学院，6个单列系，46个本科专业，拥有38个硕士学位授权点，7个省级重点学科，省部共建实验室等多个省级重点实验室，图书馆藏书155万册，中外期刊和电子文献3600余种，满足了广大求学者需求。
师资力量雄厚：河南师范大学现有教职工1700余人，专业技术人员1375人，其中，中科院院士2人（软引进），教授107人，副教授343人，讲师562人；具有副高以上职称者占32.7%，博士、硕士占38.2%；国家有突出贡献的中青年专家2人，河南省优秀专家19人，享受政府特殊津贴者24人，河南省高校创新人才培养对象5人，河南省杰出青年基金获得者10人，河南省跨世纪学术和技术带头人培养对象17人，河南省高校杰出人才创新工程项目获得者4人，河南省杰出人才创新基金获得者2人。

二、新的办学机制
新联学院实行公办民助机制，重组与优化相结合的模式，配制教育资源，充分体现高等教育为社会经济发展服务、为群众服务、为考生服务的原则。学院目前拥有一支高水平的专任教师队伍。正副教授、专家名师在长期的教学实践中总结出了一套成功的教学模式，促进了良好校风学风的形成，先进的教学仪器设备，具有时代特色的学生公寓大楼，丰富的图书资源及中外文期刊，为大学生尽快成才提供资源上的保证。

三、数字化的目标体系
学院坚持社会主义办学方向，树立“教育质量第一、社会信誉第一，以人为本，人才兴校”的治学理念，按照“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养要求，遵循“一一、二四、三六、四一五”（“一一”是指：通过在校一年的学习，与校本部本科生达到一个层次；“二四”是指：通过在校两年的学习，65%的学生通过四级英语；“三六”是指：通过在校三年的学习，65%的学生通过六级英语；“四一五”是指：通过在校四年的学习15%取研究生）的教学目标进行课程规划，全面构建学生的知识体系，以实践能力和创新能力为重点，鼓励学生个性发展，使学生真正体验到学院治学理念的科学性和教学目标的可行性，培养适应社会主义市场经济、现代社会人力资源开发与交流需要的德、智、体全面发展的，融知识、能力、素质于一体的高层次人才。

四、师大新联 理想选择
百年大计，教育为本。严谨的治学校风，勤勉敬业的师资队伍，良好的教学科研条件，完善的基础设施，科学的教学目标体系，行之有效的管理运行机制，使河南师范大学新联学院成为高素质人才培养的摇篮。今年我院继续面向全省及我国部分省市招生，由于办学质量可靠，社会信誉好，管理严格，赢得了社会的广泛支持，报考率、录取率一路领先，我院将成为有识之士的首选之校。

1、就业率高
近年来河南师范大学毕业生炙手可热，倍受用人单位信赖，大多数专业的毕业生，在就业供需双向选择洽谈会之前就被一抢而空，一个重要原因是教育质量有保证，毕业生综合素质高。据统计，2004年毕业生需求量与我校毕业生之比为3:1。

2、考研率高
河南师范大学应届毕业生考研率一路走高，2002年、2003年均在25%以上，2004年达到33%，连年居全省高校之首，受到全社会的广泛赞誉。

3、四、六级英语过关率高
四、六级英语过关率是衡量大学教育质量的一个重要的指标，近年来河南师范大学英语过关率在全省高校中名列前茅，多次受到上级主管部门的表彰。
学院以培养人才为中心，坚持本科教育为主，建设好高素质的教师队伍和党政管理干部队伍，积极实施科学规范的管理。使办学质量稳步提升，办学规模不断扩大，办学空间适度拓展，学科建设协调发展，力争实现学院的跨越式发展。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”我们有理由相信，在十六大精神的鼓舞下，在各级领导的正确领导下，新联的明天会更灿烂，新联的事业将更加辉煌！